Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=І20/2017/3<.>
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.


    Гурська, О. В.
    "Нова школа" - мрія чи реальність? / О. В. Гурська, В. В. Тимошенко, Л. Л. Мироненко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
ББК 74.241(4Укр)

Рубрики: Нова українська школа--формула
Кл.слова (ненормированные):
Нова українська школа -- EdCamp -- педагогіка партнерства -- ключові компетентності
Аннотация: Визначено, що в умовах реформування освітнього процесу Україна має перезавантажити систему підготовки вчителів, щоб виростити нового українського педагога, який цінує кожного учня і відкритий до найефективніших форм навчання. Проаналізовані погляди небайдужих педагогів Полтавщини щодо їхнього бачення, перспектив і перешкод на шляху реалізації Нової української школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Білик, Н. І.
    Підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у новій українській школі / Н. І. Білик // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
УДК

Рубрики: Вчителі початкових класів--підвищення соціального статусу,  Підвищення кваліфікації--вчителі--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
соціальний статус -- учитель початкових класів -- нова українська школа
Аннотация: Розглядаються зміни у підвищенні соціального статусу вчителя початкових класів, що викликані створенням нової української школи, а також технологічною насиченістю навчально-виховного процесу в школі і вільним доступом до світових інформаційних джерел. Надається увага зростаючій ролі організації курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників початкової школи та необхідності зміцнення методів їхнього навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кіліченко, О. І.
    Формування професійної мобільності майбутніх учителів шляхом розв'язування навчальних ситуацій / О. І. Кіліченко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
УДК
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі початкових класів--професійна мобільність
Кл.слова (ненормированные):
професійна мобільність учителів -- навчально-професійні ситуації -- напрями підготовки -- майбутні вчителі
Аннотация: Розглянуті шляхи підготовки майбутніх учителів через процес розв'язування навчально-професійних ситуацій. Визначено, що для розвитку професійної мобільності студентів, навчально-професійні ситуації повинні носити контекстний характер, а організація викладачем процесу їхнього розв'язання має проходити з урахуванням коучингового підходу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Пилипенко, Н. В.
    Використання системи інноваційних педагогічних технологій у процесі формування естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Пилипенко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі початкових класів--естетична культура
Кл.слова (ненормированные):
педагогічні умови -- естетична культура -- художньо-естетична діяльність
Аннотация: Розкрита сутність педагогічної умови використання системи інноваційних педагогічних технологій, що забезпечують ефективний розвиток естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів, його готовність до оптимального впровадження набутого досвіду художньо-естетичної діяльності в освітній процес початкової школи. Автором доведена ефективність реалізації педагогічних умов формування естетичної культури майбутніх учителів початкових класів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кононець, Н. В.
    Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі / Н. В. Кононець // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК

Рубрики: Ресурсно-орієнтоване навчання--візуальне читання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- візуальна інформація -- швидкісне читання -- On-linе флеш-тренінги
Аннотация: Автор розкриває техніку візуального читання як ефективного методу ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі. Запропоновані правила удосконалення техніки швидкісного читання, правила під час читання підручників за діагоналлю. Виявлені фактори, що заважають швидкому читанню.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Гриньова, В. С.
    Вплив гендерних стереотипів на виховання гендерної культури молодших школярів / В. С. Гриньова // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі початкових класів--гендерна культура,  Гендерна культура--студенти,  Сміхотерапія
Кл.слова (ненормированные):
сміх -- сміхотерапія -- студентське середовище -- гумор -- гелотологія
Аннотация: Розглядається осягнення особливостей феномену сміху як явища соціокультурного буття людини у сучасному суспільстві. Надається особлива увага сміхотерапії як способу оздоровлення студентського середовища у вищих навчальних закладах, вплив сміху на мозкову діяльність тих, хто навчається. Представлено чотири напрямки сміхотерапії (гелотології): класична сміхотерапія, терапевтична клоунада, індійська техніка йога сміху, провокативна терапія сміхом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Соловей, Л. В.
    Ключові компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін у фаховій підготовці / Л. В. Соловей // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
ББК 74.489.478

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі природничого циклу--ключові компетентності
Кл.слова (ненормированные):
ключові компетентності -- компетентнісний підхід -- майбутні вчителі природничих дисциплін
Аннотация: Представлені погляди вітчизняних і зарубіжних учених щодо визначення поняття "ключові компетентності особистості", характеристику компетентнісного підходу у вищій освіті, теоретичні аспекти фахової підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін у контексті формування ключових компетентностей особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Харченко, О. В.
    Авторський спеціалізований курс як відкрите навчальне середовище для неперервного розвитку вчителів біології шкіл сільської місцевості / О. В. Харченко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
УДК
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Неперервна освіта--вчитель біології--сільська школа
Кл.слова (ненормированные):
вчитель біології -- школа сільської місцевості -- професійна компетентність -- районне методичне об'єднання -- авторський спеціалізований курс
Аннотация: Автор науково обгрунтовує одну з педагогічних умов розвитку професійної компетентності вчителів біології шкіл сільської місцевості в умовах РМО - впровадження авторського спеціалізованого курсу як відкритого навчального середовища для неперервного розвитку вчителів біології шкіл сільської місцевості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Коваленко, В. С.
    Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи / В. С. Коваленко, Н. В. Стець // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 40-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
УДК
ББК 74.262.0-273.2

Рубрики: Інтегровані курси--природознавство--10-11 кл.
Кл.слова (ненормированные):
інтегрований курс -- природничонаукова картина світу -- загальні закони природи
Аннотация: Проаналізовані основні концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для 10-11 класів, його змісту та структури. Розглянуті особливості світоглядного і прагматичного підходів, цілісного та модульного (блокового) принципів побудови курсу. Показані переваги вибору загальних законів і закономірностей природи як засобів інтеграції змісту природничих знань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
37.02:373.05
Б 90


    Буйдіна, О. О.
    Оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу / О. О. Буйдіна // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Діяльнісний підхід--навчання--природничі предмети,  Природничі науки--викладання--оцінювання ефективності моделі
Кл.слова (ненормированные):
критерій -- метод дослідження -- діяльнісний підхід -- природничі предмети
Аннотация: Обґрунтувана система критеріїв і показників оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу, описані методи вивчення зазначених параметрів в учнів, охарактеризований зміст критеріїв і показників зазначеної моделі за рівнями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
001(092):57.081.1
Г 85


    Гриньова, М. В.
    Вчення про ноосферу В.І. Вернадського - основа сучасного природознавства / М. В. Гриньова // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
УДК
ББК 28.9

Рубрики: Ноосфера
Кл.слова (ненормированные):
ноосфера -- біосфера -- природознавство
Аннотация: Розглядаються основи вчення В.І. Вернадського про ноосферу, біосферу, як стратегію розвитку природничо-наукової освіти та природознавства. Гуманістичне осмислення В.І. Вернадським ролі освіти як головного чинника побудови прийдешньої ноосферної цивілізації є не лише предметом національної гордості, але й явищем світової культури. Стверджується, що однією з найважливіших проблем формування організаційної ноосфери є проблема місця й ролі науки в житті суспільства, впливу держави на розвиток наукових досліджень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Хоменко, П. В.
    Обґрунтування методики формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх лікарів загальної практики / П. В. Хоменко, А. Л. Гавриш // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
ББК 74.484.7(4Укр)

Рубрики: Вища медична освіта--Україна
Кл.слова (ненормированные):
майбутній фахівець медичної галузі -- професійно-орієнтоване фізичне навчання -- діагностико-прогностична компетентність
Аннотация: Обґрунтована методика формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх лікарів загальної практики на основі полівекторної інтеграції навчального матеріалу. Встановлено, що система професійно орієнтованого фізичного виховання у вищому медичному закладі включає обов'язковий навчальний курс "Фізичне виховання", елективний курс "Фізичне виховання і здоров'я людини" та дисципліну циклу професійно-практичної підготовки "Фізична реабілітація, спортивна медицина". У межах системи інтеграції розроблено інтеграційну сітку, головною складовою якої є інтеграційний центр-система формування діагностико-прогностичної компетентності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
27-789.5-053.67:37.09"15/16"
Н 15


    Навольська, Г. І.
    Гуманістичні студії у формуванні дидактичних траєкторій педагогічної моделі ордену єзуїтів / Г. І. Навольська // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
УДК
ББК 74.03(4)4

Рубрики: Історія освіти--єзуїська система навчання, ХV-ХVI ст.
Кл.слова (ненормированные):
орден єзуїтів -- гуманістичні студії -- ренесансний гуманізм
Аннотация: Присвячується розкриттю місця і ролі гуманістичного способу організації навчального процесу у генезі дидактичних механізмів педагогічної системи ордену єзуїтів. Автором конкретизовано мету, визначено принципи, окреслено зміст, представлено нормативне забезпечення та охарактеризовано організаційно-методичні засади єзуїтської освіти. З'ясовано характер і специфіку взаємодії дидактичних акцентів єзуїтської системи навчання молоді з європейськими педагогічними ідеями й освітніми практиками Раннього Нового часу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Муліка, К. М.
    Атестація працівників психологічної служби Полтавщини (дайджест майстер-класів) / К. М. Муліка, Л. О. Жданюк, Т. В. Хорошева // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 64-67
УДК

Рубрики: Атестація--практичні психологи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Барбінова, А. В.
    Структура готовності професійно-технічних навчальних закладів до сімейного життя / А. В. Барбінова // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
ББК 74.460.85

Рубрики: Сімейне життя--підготовка--учні--ПТНЗ
Кл.слова (ненормированные):
готовність до сімейного життя -- сімейні цінності
Аннотация: Визначена структура готовності учнів професійно-технічних навчальних закладів до сімейного життя, яка логічно поєднує когнітивний, мотиваційний, діяльнісний і саморегуляційний компоненти. Встановлено, що структура готовності учнів професійно-технічних закладів до сімейного життя є основним орієнтиром у напрямах виховання сімейних цінностей, яке забезпечується під час навчально-виховного процесу професійно-технічних навчальних закладів. Для формування цілісного уявлення учнів про сімейне життя педагогічні працівники мають постійно враховувати, що структурні компоненти розглядаються у логічній взаємозалежності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей